【第二十届中国机械行业企业管理现代化创新成果】

基于工程师培养体系建设的人力资源管理创新

延锋伟世通汽车饰件系统有限公司

　　【核心提示】根据公司现有人员的发展情况，延锋工程师培养体系依托工程师岗位能力模型，根据能力评估所对应的完善的课程体系，分别针对储备人才、潜力人才和关键人才三类人群进行发展培养和专业能力的提升。

延锋伟世通汽车饰件系统有限公司

　　【成果目录】

　　企业简介

　　一、延锋工程师培养体系的建设背景

　　二、延锋工程师培养体系的内涵特点和主要实践做法

　　　　（一）针对储备人才

　　　　（二）针对潜力人才

　　　　（三）针对关键人才

　　　　（四）岗位能力评估模型

　　　　（五）专业课程体系

　　　　（六）储备人才培养

　　　　　　1、储备人才定义

　　　　　　2、储备人才培养体系保障

　　　　（七）潜力人才培养

　　　　　　1、潜力人才定义

　　　　　　2、与供应商的良性互动

　　　　（八）关键人才培养

　　　　　　1、关键人才定义

　　　　　　2、专家能力提升计划

　　　　　　3、专家博客

　　　　（九）Elearning平台的发展

　　三、延锋工程师培养体系取得的成果

　　【专家点评】

　　面对大量的工程技术人员，如何使其快速成长，如何快速提升技术中心的整体实力，是延锋目前培训工作的重中之重。

　　为此，延锋工程师培养体系依托工程师岗位能力模型，根据能力评估所对应的完善的课程体系，划分出储备人才、潜力人才和关键人才三类人群，并针对不同人群进行区别化的发展培养和专业能力的提升。

　　通过区别化的培养与发展，有效的提升了三类人群的工作效率与工作能力。储备人才们能够快速熟悉延锋的工程技术要求快速融入延锋工程师团队提升工作效率；潜力人才们能够有效帮助提升实际的工程设计效果提升工作效率；关键人才们能够就某领域与更多人群进行深度的交流、答疑和探讨，既有普通工程师们的能力提升和交流方式工作效率的提升，也有专家们答疑方式的便捷带来的工作效率的提升。

　　（以上摘编自《第二十届中国机械行业企业管理现代化创新成果汇编》，详细资料请咨询：中机企协行业工作部010-83069076 / 83069073）